2、学习基本的指挥手势 ，懂得手势的意思。

　3 、在游戏活动中体验交通规则的重要性
，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力 。

　活动准备：

　交通安全标志的课件
、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子 ，停车场标志 、自行车标志、音乐磁带
、多媒体设备(搜索flash动画)

　活动重难点：

　重点：了解基本的交通规则
。

　难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

　活动过程：

　一、导入创设情景
，引起幼儿的兴趣

　师：小朋友你们看，这里有斑马线 、栏杆 ，这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细 。

　二
、活动展开

　(一)观看情景表演
，引起幼儿思考

　(注意提醒：又发生了一件事情)

　问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全 ，我们一定要遵守交

　通规则
。

　(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

　1、认